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初三孩子嚴重厭學家長怎么辦

2021-09-14 10:26:57

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面對中考關鍵的一年初三,如果孩子在這個時候產生了厭學應該怎么辦呢?

初三孩子厭學的原因有哪些

造成初三孩子厭學心理的原因一般分三個方面:一是我們現在的孩子承受力越來越差,抗挫折能力很弱,但家長和社會對其期望值卻越來越高。初三孩子情愿躲到家這個蛋殼里,也不愿去學校。

二是我們的教育目前都是向成績看齊,缺少一個全面衡量初三孩子的標準。家長對孩子的成長沒有正確、及時地引導教育,對孩子的生活能力、責任感、健全人格等教育都極度缺乏。只有在學習上出現問題時,我們才覺得有問題了。三是還有很多初三孩子因為迷上網絡游戲而厭學。因為孩子的生活相對單調乏味,沒有快樂體驗,所以才專注于此。

初三孩子厭學應該怎么勸導

利用互聯網,提高孩子的學習積極性

現在互聯網的學習資料很豐富,針對各種年齡層的初三孩子都有。如果小孩平時很喜歡玩電腦,那么家長可以利用孩子對電腦的興趣,引導他上一些學習性的網站學習。因為互聯網上很多學習網站都非常有創意,也不枯燥,可能會更容易引起孩子的興趣。

不過在引導初三孩子上網學習的同時,家長要注意的是:控制孩子在電腦前的時間,并監督孩子上網的內容。

對初三孩子多進行積極的評價

對初三孩子少消極評價,多積極評價。喚起孩子的學習興趣是改變其厭學的一劑良藥。孩子的功課再怎么差,總有某些功課程度稍好一些的,也可能在一門功課的某些方面做得不錯,還有就是在某個時間段表現尚佳,家長要適時地進行鼓勵。而不要總是對初三孩子說類似“你怎么搞的,成績這么差”,“再這樣下去,你就完了”這樣的話。在學習中,讓孩子學會運用聽、說、讀、寫等多種學習方法,懂得不同功課交叉進行復習,這樣有助于集中注意力。

要提高初三孩子的學習興趣,首先要讓他嘗到成功的滋味。家長要耐心引導,具體幫助,使孩子體驗到克服困難獲得成功的樂趣。如初三孩子的數學好但語文差,做功課時,安排他先做數學,然后才做語文。如果程序相反,一開始就碰到了困難,后面的就沒心勁了,不但語文做不好,連數學也難取得進步。指導孩子做作業時,先讓他做一些簡單的題目,肯定他的微小進步,表揚他某一方面的成功,使其增加信心,然后再讓他做些較難的。

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